環境関連の活動
社外コミュニケーション
ブリヂストングループは、「お客様」、「ビジネスパートナー」、「社会」の皆様との環境コミュニケーション活動に、さまざまな方法で取り組んでいます。
CSRレポートによる環境活動情報の開示
ブリヂストングループは、2000年より「環境報告書」を発行しています。2004年からは社会面での記述を充実させた「社会・環境報告書」を、そして2009年からはCSR活動全般を加えてまとめた「CSRレポート」の形に発展させ発行しています。レポートを通じ、ステークホルダーの皆様とのコミュニケーション充実に努めています。
また、海外の拠点においても環境情報開示を進めています。2010年現在、欧州、米国、南米、中国などで環境報告書やサステナビリティレポートを発行しています。
※海外の拠点における環境情報開示の詳細はブリヂストングループのグローバルサイトをご覧ください。
ブリヂストングループ グローバル環境Webサイト「Environmental Communication」（英語）はこちら
環境ホームページ
ブリヂストンのWebサイトに環境のページを設置し、2011年5月に新たにした「環境宣言」をはじめ、「生物多様性に関する取り組み姿勢」や「資源循環に関する取り組み姿勢」、「CO2削減に関する目標」などブリヂストングループの環境への考え方を紹介しています。また、「B・フォレスト エコピアの森」プロジェクトなどに代表されるブリヂストングループの社会貢献活動についても紹介しています。環境データの最新版についても公開しています。
「ブリヂストン TODAY」での環境情報発信
「エコ絵画コンクール展」の展示
2001年に日本初のゴムとタイヤの博物館として開館したブリヂストンのコーポレートミュージアム「ブリヂストン TODAY」（東京都小平市）では、タイヤの空気圧と燃費の関係など、ゴムとタイヤに関する環境情報の展示を行っています。
2010年には、展示を通じて、ご来館の方々に楽しみながら環境について考えていただくために「第7回エコ絵画コンクール展」と題して「ブリヂストンこどもエコ絵画コンクール」の受賞作品を展示しました。「ブリヂストンこどもエコ絵画コンクール」は、ブリヂストングループの環境に対する取り組みの一環として2003年から毎年開催しているものです。
2010年の「ブリヂストン TODAY」の入館者数は、15,185名でした。
「ブリヂストン TODAY」入館者数
環境広告
ブリヂストンの環境経営の考え方、環境対応商品、環境関連活動などを分かりやすく紹介するために、新聞・雑誌・テレビ・ラジオなどを通じて環境広告を展開しています。2007年からは、「グローバルに展開する一企業として、またその枠をこえてあらゆる人々と、地球のために、ひとつになる」という意志を込めた「One Team, One Planet.」を環境メッセージとして掲げ、シリーズで紹介しています。
事業所での環境コミュニケーション
ブリヂストンは、社外のステークホルダーの皆様とのコミュニケーションに取り組んでいます。
2008年からインターンシップの受け入れを行っており、2010年も、2名の大学院生を3週間受け入れました。インターンシップには、工場の環境レポートを作成することを実習の課題とし、学生ならではの視点で工場長、工場環境担当者へのインタビューをしていただきました。また、インタビューと工場訪問の結果をまとめた環境レポートは、ブリヂストンの工場環境レポートとして発行しました。
インターンシップの様子（左:彦根工場でのインタビューの様子、右:実習生が参加した彦根工場主催のお魚観察会の様子）
各工場の環境レポートについては、下記リンクよりPDFファイルをダウンロードできます。
※栃木工場環境レポートのみ、栃木工場の従業員が主体となり作成したものです。
また、各工場で、小学校の総合学習の時間を利用した環境教育プログラム「こどもエコ総合学習」を実施しました。従業員が全国の小学校を訪問し、現在問題となっている地球温暖化の観点から、「環境にやさしいタイヤとクルマ」をテーマに、講義や実験、工作、エコカー試乗といったプログラムを、2010年は29校で実施し、2,700人が参加しました。2011年からは、ブリヂストンの環境への取り組みをより分かりやすく伝えるため、「ブリヂストン環境ものづくり教室」を開催していきます。
社内コミュニケーション
ブリヂストンでは、「従業員」一人ひとりの環境活動への取り組みを強化するために、社内の環境コミュニケーションにも力を入れています。イントラネットや社内報を活用した情報提供や、表彰の実施による啓発活動に取り組んでいます。
環境テキスト
エコ・アクティブガイド
ブリヂストンでは、従業員一人ひとりが守らなければならない事項について、イラストなどを用いて分かりやすく解説した「エコ・アクティブガイド」を作成・配布しています。2006年からはアンケートも添付し、その集計結果を用いて、より体系的にテキストを記述するよう内容の充実を図っています。
エコ・アクティブガイドの発行状況
Vol.1 廃棄物処理法と廃棄物の扱い方
Vol.2 環境マネジメントシステム・環境情報
Vol.3 廃棄物の種類・分別方法
Vol.4 廃棄物の3R
Vol.5 産業廃棄物の委託処理方法
Vol.6 地球温暖化防止活動（チーム・マイナス6％）
環境e-ラーニングの実施
2010年に実施した環境e-ラーニングの画面
ブリヂストンは、従業員の環境意識の向上と知識の拡充による環境活動の推進を目的に、地球環境問題とブリヂストンの環境経営活動の関連性をテーマに「ブリヂストン環境e-ラーニング」を作成しました。契約社員、常勤の派遣社員を含む全従業員を対象に2010年上期からe-ラーニングを実施し、2010年8月現在、グループ会社従業員を含め7,994人が受講終了しました。受講後のアンケートでは、「環境への取り組みについて理解が深まった」「身近な環境情報が知りたい」などの意見がありました。これらの声を生かし、2011年は環境宣言の浸透を図るための環境e-ラーニングの実施を予定しています。
社内報・イントラネットによる環境意識の啓発
イントラネット「BS Green Net〜環境の広場〜」
グループ報「Arrow」
ブリヂストングループでは、従業員の主体的な環境活動促進のため、イントラネット「BS Green Net〜環境の広場〜」やグループ報「Arrow」を通じて、グループ全体で取り組むべき環境関連情報やグループ各社の活動情報の共有化を行い、環境活動充実に向けた啓発を進めています。イントラネットでは、グループの環境活動や関連情報の紹介、環境関連の時事ニュース紹介など、環境について総合的に知ることのできる場を構築しています。社内報では、2010年は年間を通して「みんなのエコ技、拝見します!」と題し、他企業や外部団体、自治体などに取材し、省エネルギーの方法を紹介しました。2011年も環境宣言をはじめ、節電対策など、環境関連の情報を紹介予定です。
環境に関する社内表彰
第4回「環境表彰制度」授賞式の様子
ブリヂストングループでは、従業員一人ひとりの環境活動に対する参画意識を高め、環境活動への関心と意欲を啓発する目的で、国内ブリヂストングループの全従業員を対象とした「環境表彰」制度を2007年に設立しました。
この制度では、環境活動に挑戦するモチベーションを高めるとともに、現場や個人の地道な取り組みについて社内に広く周知することを目指しています。2010年の第4回は、団体・個人合わせて67件の応募があり、その中から3つの団体と5名の個人が受賞しました。
また、国内・海外グループ会社の全組織・全従業員を対象とした表彰制度「Bridgestone Group Awards」のうち環境活動が対象となる「Bridgestone Group Award for Environment Excellence」では、「ブリヂストン環境活動大賞」を受賞した佐賀工場の案件が表彰を受けました。
第4回「環境表彰制度」受賞案件（2010年）
【ブリヂストン環境活動大賞】
| 受賞団体 | 活動内容 |
|---|---|
| 佐賀工場 | 「第1次熱処理工程完全省略」 3年間にわたる技術センター・本社との協同での取り組みの結果、タイヤの原材料であるスチールコード全品種の第1次熱処理工程(2ライン)の省略に成功しました。これによりCO2排出量削減（年間5.7％）と産業廃棄物の大幅削減を実現。 |
| 栃木工場 | 「グリーン・ハーモニー・プラント活動」 緑化活動、社会貢献活動を含め、環境活動全体を包含したコンセプト(那須塩原の豊かな自然を後世に引継ぎ、地元から愛される工場を目指す)を再構築しました。内容は以下の通りです。 <CO2排出量削減活動>エネルギー使用量の「見える化」推進など <環境改善活動>臭気・排水・騒音対策など <緑化推進活動>社外緑化推進、構内ビオトープの一層の充実など <社会貢献活動>地域行事への参画、環境施設を対象とした工場開放など |
環境月間の講演実施
崎田裕子氏による講演会の様子
毎年6月の環境月間に環境の専門家をお招きし、全社環境表彰制度表彰式の出席者をはじめとする従業員に向けた講演会を実施しています。2010年はW-BRIDGEの審査員も務めていただいている崎田裕子氏（NPO法人持続可能な社会をつくる元気ネット理事長）に、「持続可能な社会実現に向けて〜生物多様性と企業の役割」と題して講演いただき、社長をはじめ出席者が熱心に耳を傾けました。2011年の環境表彰式典においても、専門家による講演を予定しています。
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